用優質教育為鄉村振興賦能
1月30日,甘孜州十三屆人大三次會議各代表團會議在各代表團討論點召開。在各討論現場,關于“全面推進鄉村振興,積極有為推進共同富裕”相關的內容成為代表們熱議的話題,其中用教育振興、產業振興探索共同富裕新路徑成為不少代表不約而同的關注點。
在來自新龍的州人大代表蘭瓊看來,鄉村振興是當前甘孜州面臨的重要任務之一,作為鄉村振興的基礎和關鍵,教育振興既利于提高群眾文化素質和生活水平,也有助于實現城鄉發展的協調和均衡。因此,加強鄉村教育促進鄉村振興是當前探索共同富裕不可缺少的部分。
蘭瓊建議,首先應加大對鄉村教育的資金投入,改善鄉村學校的硬件設施和教學條件,確保鄉村教育質量和可持續發展。其次,應加強鄉村教育師資隊伍建設,通過培養更多的鄉村教育人才,提高鄉村教師的素質和能力,提供更好的教育服務。同時,應重視對學生的文化供給,將鄉村文化融入學校文化建設之中,讓“軟實力”成為鄉村教育發展的“硬支撐”,如開設專門的文化課,設定豐富多樣的授課內容,讓鄉村文化為學生全面發展提供滋養,為鄉村振興注入活力。此外,應鼓勵“能工巧匠、民間藝人”等鄉土人才進課堂,以專業技能豐富鄉村教育內容,努力營造人才振興促教育、教育促鄉村振興的良好氛圍。
作為一名基層人大代表,來自甘孜縣的曾雪玫直言應圍繞全面推進鄉村振興,主動發揮高校服務地方發展的作用,為經濟社會發展作出應有貢獻。
曾雪玫認為,城鄉融合高質量發展與鄉村全面振興是一體兩面、相輔相成的,鑒于甘孜州實情,應結合農村農業優先發展原則,優先大力做好鄉村全面振興這篇文章。為此,一要立足本地實際,積極探索各具特色的集體經濟組織產權制度實現形式,精準務實地選擇特色產業。二要大力培育新型農民經營主體,鼓勵和支持農牧民走與現代化農業、綠色農業相結合的道路。為此,必須強化職業教育,進一步加強農牧民理念和技能培訓。
曾雪玫建議,推進鄉村振興加快促進共同富裕還應立足甘孜州資源稟賦,深度挖掘各村歷史文化資源,打造精品工程,讓農牧民在產業振興中實現獲利增收,并促進教育,金融、技術、人才等資源要素在城鄉之間的雙向流動,推進城鄉公共資源均衡高效配置。
近年來,甘孜州基礎教育普及水平不斷提高,農牧民群眾受教育程度持續提升,為推進全州鄉村振興奠定了堅實的人才基礎。這些實打實的變化讓來自道孚的人大代表澤仁拉姆欣喜萬分。
“成績來之不易,未來還需更加努力。”澤仁拉姆說,作為一名州人大代表深感責任重大,要促進城鄉融合發展,全面推進鄉村振興,教育是最重要的途徑和手段,只有不斷推進教育振興才能有效促進鄉村振興,才能推動甘孜州經濟社會高質量可持續發展。
為更好發揮教育振興的力量,澤仁拉姆建議,一是堅持教育優先發展不動搖,進一步加大教育投入,重點向鄉村集中辦學和片區寄宿制學校傾斜,持續改善鄉村學校辦學條件,全面推動優質均衡教育發展。二是進一步加強教育人才引進工作,結合實際科學制定人才引進措施,徹底破解“引不進、留不住”問題。三是結合“國培”“省培”、省內幫扶、東西部協作、組團式幫扶等,持續推動教育隊伍建設,不斷優化隊伍結構,提升教師隊伍整體水平。四是進一步提高農村客運、公交服務等公共基礎服務水平,切實解決學生上下學交通等問題。
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