用好主題教育“學”“研”“改”三字訣
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結暨第二批部署會議強調,在黨中央堅強領導下,第一批主題教育在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上取得明顯成效。要認真學習領會、貫徹落實習近平總書記重要指示精神,貫徹落實第二批主題教育指導意見,以高度負責的精神把第二批主題教育科學謀劃好、精心組織好。
黨員干部要把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,用好“學”“研”“改”三字訣,在加強理論武裝上保持“刻不容緩”的緊迫感,在調查研究中下足“身入心至”的繡花功,在檢視整改上增強“揭短亮丑”的自覺性,在充分汲取第一批主題教育成功經驗的基礎上,推動第二批主題教育取得新成效。
用好“學”字訣,保持“刻不容緩”的緊迫感。習近平總書記指出,“黨員干部一定要加強理論學習、厚實理論功底,自覺用新時代黨的創新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題,使各項工作朝著正確方向、按照客觀規律推進。”黨員干部要馳而不息地加強理論武裝,不能有“刀槍入庫、馬放南山”的消極思想,要堅持循序漸進、融會貫通,自覺總結第一批主題教育中的好經驗好做法,以“主人翁”“局中人”的認知抓好第二批主題教育。要充分利用好《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《論黨的自我革命》《習近平關于調查研究論述摘編》等各類學習資料,結合黨委理論學習中心組、黨校培訓、“三會一課”等學習契機,夯實理論功底,真正讓黨的創新理論入心見行。
用好“研”字訣,下足“身入心至”的繡花功。心中有群眾,不怕擔子重。新時代的黨員干部,要堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。沒有調查就沒有發言權,從群眾中來,到群眾中去,實事求是,全心全意為人民服務,這是中國共產黨的優良傳統和優良作風。要堅持問題導向和目標導向,聚焦群眾關心、社會關切、工作關聯,在深入實際、深入基層、深入群眾中知民情、解民憂,在“面對面”“心連心”“手拉手”中紓民怨、暖民心。要“沉下身子”傾聽群眾心聲,拓展調研渠道,豐富調研手段,創新調研方式,經常入戶走訪,多“接地氣”開展工作,有力回應解決就業、社會保障、收入分配、醫療衛生、教育、住房、安全生產、社會治安等關系群眾切身利益的問題,真情實意服務群眾。
用好“改”字訣,增強“揭短亮丑”的自覺性。抓好檢視整改,既是主題教育的基本要求,也是主題教育取得實效的關鍵所在。黨員干部在檢視整改過程中,要提高站位、打開格局,敢于將自己“曬”在陽光下,多聽“難聽話”“批評語”,多收集群眾意見,梳理自身存在的問題,建立清單,逐項銷號。要發揚刀刃向內的自我革命精神,深挖“病灶”,以靶向思維開“良方”,精準根治檢視整改中發現的“不對”“不好”“不滿意”等問題。要堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,以問題檢視為契機,真正做到舉一反三、延伸拓展,在主題教育實效評估中找差距、補短板、提能力。要分清主次,善抓重點,不拖泥帶水、不推諉扯皮、不敷衍了事,遇到問題敢于動真碰硬,遇到困難勇于執刀問癥,著力堵漏洞、補短板、強弱項,彰顯主題教育成效。
(作者單位:昌都市委組織部)
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