光明日報記者 周仕興 光明日報通訊員 秦磊 林穎明

　　近日，北京理工大學碩士畢業生陸薇回到家鄉，成為廣西定向選調生。“國家學生資助政策真是雪中送炭，幫助我解決了后顧之憂。”陸薇告訴記者，“我在好政策幫扶下完成學業，學成歸來建設家鄉，責無旁貸。”

　　在廣西，像陸薇這樣在資助政策幫扶下完成學業的大學生還有很多。近年來，廣西不斷改進完善學生資助政策體系，實現了資助政策“所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生”三個全覆蓋。在高等教育階段，形成了政府主導、學校和社會積極參與的“獎、貸、助、補、免、勤”全方位資助體系。數百萬家庭經濟困難學生得以圓夢大學，他們胸懷青云之志，心存感恩之心，在菁菁校園書寫了精彩人生。

　　讓困難學子看到希望之光

　　朱濟友來自南寧市賓陽縣一個農村家庭，在當時“兩免一補”和國家助學金幫助下，他順利讀完初高中，于2019年考上廣西大學。“錄取通知書還未到，相關資助政策指南就送到我手上了。”了解到國家對大學生的各項資助措施后，朱濟友一家不再為學費犯愁。如今他已順利完成學業，走上了工作崗位。

　　“我們積極響應國家‘應貸盡貸’政策，確保生源地信用助學貸款政策‘應知盡知’。”廣西教育廳學生資助管理中心主任全斌告訴記者，廣西各高中和中職學校在高考前需確保本校應屆畢業生知曉學生資助政策的相關內容及流程；各高校也將錄取通知書與學生資助政策簡介一并郵寄給所錄取的大學新生；各縣（市、區）學生資助管理部門通過每年學生資助政策宣傳月，開展“進學校、進社區、進家庭”宣傳活動，確保政策有效傳達。

　　除了傳統宣傳方式，廣西各地積極創新宣傳手段，讓資助政策家喻戶曉。柳城縣組織學生資助宣傳隊伍，將資助政策以“唱山歌”形式在全縣學校傳唱；梧州市制作普通話、粵語和當地方言三種版本的學生資助宣傳視頻，在學校和公共媒體播放。

　　辦理流程省時省力

　　以前申請助學貸款，通常需要學生和家長親自前往縣城助學貸款辦理中心現場辦理，不僅費時費力，現場經常人滿為患，造成不必要的人力和資源浪費。

　　“現在助學貸款的辦理非常方便，續貸在網上就能辦。”楊小林來自隆林各族自治縣偏遠農村，父母親均患有疾病無勞動能力。去年，他被廣西醫科大學錄取，并如愿獲得助學貸款。如今，對于像楊小林這樣家離縣城較遠的學生，只需在網上就能辦理助學貸款相關事宜。

　　從2020年起，廣西首創“首貸線下+續貸線上”生源地信用助學貸款辦理模式，除首次申請貸款的新生需現場辦理外，續貸學生只需通過手機和電腦，就能實現遠程貸款受理，方便了學生和家長，現場辦理人數較以往減少一半以上。

　　“全廣西共設立109個縣級學生資助中心，還在人數較多的鄉鎮增設57個鄉鎮代辦點，真正實現在家門口就能辦貸。”國家開發銀行廣西分行助學貸款負責人介紹，截至2022年底，廣西累計獲得國家開發銀行生源地信用助學貸款347億元，177萬經濟困難家庭476萬人次學生得以圓夢大學。

　　多年來，廣西不斷完善學生資助政策體系，形成了政府主導、學校和社會積極參與的“獎、貸、助、補、免、勤”全方位資助體系，成千上萬家庭困難學生從中受益。2022年，廣西共下達學生資助資金78.73億元（不含助學貸款），受助學生427萬人次，今年還將進一步擴大覆蓋面。

　　就學就業“一幫到底”

　　“對學生的幫扶不單是提供經濟支持，更要在精神品質層面給予關懷和引導。”全斌告訴記者，廣西堅持“經濟資助”與“成才輔助”雙管齊下，通過舉辦講座、征文、誠信教育、素質提升等系列主題活動，為貧困學子實現人生理想搭建舞臺，助力他們踏實走好人生重要一步。

　　“在校期間，我就立志要做誠實守信的人，用實際行動為建設家鄉貢獻力量。”來自原建檔立卡經濟困難家庭的韋小隆，大學畢業后回到巴馬瑤族自治縣創業，依靠勤勉和誠信得到親朋的支持，不但實現了全家脫貧，還帶領村里鄉親們種植中草藥，帶動村民共同致富。

　　“就業是學生的頭等大事，對于本就家庭經濟困難需要助學貸款幫助的學生來說更是如此。”全斌告訴記者，為減輕受助畢業生的負擔，提升他們的就業機會和就業率，廣西教育廳會同相關單位，積極搭建就業服務平臺，幫助學生在“就學”和“就業”兩方面交上滿意答卷。

　　自2017年起，廣西連續5年在南寧、桂林、柳州等地舉辦8場助貸畢業生雙選會，吸引超過8萬人次學生參加，將助貸服務從入學延伸到就業，全方位、全鏈條幫扶貸款學生就業，實現貸款后再扶一程。

　　《光明日報》（2023年07月12日 08版）