深入推進主題教育 提升辦學治校水平

　　自第二批主題教育開展以來，拉薩市委黨校（市行政學院）圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深挖教學資源、發(fā)揮比較優(yōu)勢，以培訓1個月以上3期班次150名學員為主體，將主題教育同提升辦學治校水平有機結合、有效貫通，極力在“為黨育才、為黨獻策”上做實功建新功，推動主題教育走深走實、見行見效。

　　念好“三字經(jīng)” 推動理論學習入腦入心

　　理論學習突出“真”。拉薩市委黨校認真組織7天沉浸式讀書班活動，縣級干部讀好5本必讀書目，普通黨員讀好3本教材，依托理論學習中心組、“三會一課”等載體，深化“第一議題”制度，堅持先當學員、后當教員，推動教研人員先學一步、學深一步，補齊教研人員的短板弱項，筑牢教研人員的“魂”和“智”，切實當好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者、闡釋者、宣傳者。

　　專題黨課突出“深”。通過校領導示范講、黨支部書記主動講、黨員教師專題輔導等形式，抵制不良思想，講清現(xiàn)實變化，傳承革命文化紅色基因，將專題黨課講深講透。截至目前，拉薩市委黨校共開展專題輔導2次、書記講黨課6次。

　　研討交流突出“實”。持續(xù)深化“我的業(yè)務我來講”活動，30名教研人員圍繞鑄牢中華民族共同體意識、習近平文化思想、拉薩市“強中心”戰(zhàn)略等專題內(nèi)容積極開展交流研討，做到“解”與“讀”相結合、“學”與“悟”相統(tǒng)一。

　　突出主責主業(yè) 推動教學培訓提質(zhì)增效

　　教學培訓有深度。拉薩市委黨校以黨性教育、黨的理論教育和履職能力培訓為重點，突出黨的創(chuàng)新理論在拉薩的生動實踐，進一步優(yōu)化班次設置、加強課程開發(fā)、提升培訓效果。截至目前，舉辦各類培訓班次56期、受眾4222人次，特別是圍繞主題教育開設縣處級領導干部讀書班、國家通用語言文字培訓班等特色班次10期、培訓學員800余人，打通了學員的思想癥結，受到了學員的一致好評。

　　科研咨政有成效。聚焦習近平總書記關于西藏工作的重要指示和新時代黨的治藏方略，組織教研人員加強黨的創(chuàng)新理論、中央精神和區(qū)市黨委重要工作安排的研究闡釋，全力推動教學與科研咨政深度融合。截至目前，高質(zhì)量完成了“黨的精神譜系在拉薩的傳承發(fā)展”初稿撰寫，《關于門巴族珞巴族界定為“跨界民族”的思考與建議》《海外藏胞跨界遷徙：主要問題與對策分析》分別在中央辦公廳信息、國家民委政務信息以及《北大智庫要報》上刊發(fā)。

　　理論宣講有高度。拉薩市委黨校認真選派骨干教師深入機關單位、學校、街道、農(nóng)牧區(qū)等基層一線單位，用通俗語言將黨的政策特別是黨的創(chuàng)新理論講清楚、講明白、講到位，推動黨的路線方針政策“飛入尋常百姓家”。主題教育開展期間，共選派10名教師深入林周縣、墨竹工卡縣等15家單位開展宣講18場次，受眾400余人次。

　　堅持以學促干 履好傳道授業(yè)解惑之職

　　聚焦學思想，搭建以學增智平臺。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為學員必修課，把主題教育納入學員日常教育中，將主題教育的重點措施、具體要求、任務貫穿學員學習全過程，多措并舉強化學習效果。結合必讀篇目，開展馬列經(jīng)典導讀、導學活動，開展學員專題講壇、微論壇、“咖啡論壇”等活動，探索“品讀深學細研”教學方法，提高學習質(zhì)效，促進學員主題教育與教學計劃的深度融合。

　　聚焦強黨性，厚植以學鑄魂沃土。創(chuàng)新學員黨性教育模式，適時開展警示教育、重溫入黨誓詞、黨性分析等活動，將學員黨性教育與日常管理、學員評優(yōu)、畢（結）業(yè)考核相結合，努力打造課堂教學、組織生活、實踐體驗、典型引導、文化熏陶“五位一體”的黨性教育體系。創(chuàng)新教學方式方法，開展異地教學培訓，組織學員參觀延安革命紀念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、瓦窯堡會議舊址、梁家河等紅色教育基地，讓學員實地感悟革命精神，汲取奮進力量，有效激發(fā)學員干事創(chuàng)業(yè)斗志與熱情。

　　聚焦嚴要求，提升以學正風能力。堅持從嚴治校、從嚴治學、從嚴管理，強化教與學的橋梁紐帶，利用開班式上好學員入學第一課，從學習、組織、生活管理各個層面明確紀律要求，以嚴明的紀律要求推進學員學風建設，引導學員迅速實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，確保培訓任務各項要求落到實處。