6月中旬，川西高原陽光熱辣，冰川覆蓋著海拔6204米的格聶神山主峰。正午，11歲的丁真格絨頂著太陽，在草甸上開始足球訓練。

　　山腳下的格聶小學海拔近4000米，是四川甘孜州理塘縣最偏遠的學校之一。學校所在的格聶鎮則巴村，兩年前通電信網絡，一年前脫貧。在這里，一群藏族少年的夢想正在萌芽。

　　丁真格絨至今記得他的第一個足球。那時他還沒上學，媽媽從鄉上帶回一個“黑白相間的皮球”，他聽大人說“要用腳踢”，從此雪山下的草甸上多了一個奔跑的影子。

　　2017年9月，丁真格絨入學。半年后，校長格絨仁青決定建足球隊，速度快的丁真格絨入隊，踢前鋒。學校沒體育老師，格絨仁青就從網上下載教學視頻，先學后教。沒有足球場，雪山下有的是天然草甸。沒有球門，兩塊石頭就行。少年足球隊從此一天三練。早晨練體能，午后練技術，傍晚踢比賽。除集體訓練，丁真格絨還單獨加練，運球、顛球、射門、頭球，一遍又一遍。“丁真刻苦，技術好，學習也好，我選他當隊長，做個榜樣。”格絨仁青說。

　　漸漸地，這支雪山下的少年足球隊踢出了名堂，踢到了縣城理塘、州府康定。2019年5月，3名拔尖隊員還獲得了代表甘孜州到成都參加四川省青少年校園足球最佳陣容選拔賽的機會。

　　“我知道農牧民的孩子要讀書有多不容易。”格絨仁青出生在農牧民家庭，小學4年級時，父親意外去世，母親讓他輟學。靠舅舅資助，他才回到學校。2011年中職畢業后，他到理塘縣一所小學任教。2014年，聽說格聶神山下的小學沒有專職教師，他立刻提出申請。當年9月，他來到剛成立一年多的格聶小學，那時50多個孩子擠在一間板房，駐村干部兼職當教師。

　　則巴村的歷史很短，村民大多在深山游牧，后來才在這片山谷定居。2013年以前，最近的小學在鄉上，上學需跋涉20多公里山路。村里許多學齡兒童沒入學，在家長們看來，“讀書不如挖蟲草”。

　　格絨仁青想改變這一切。他挨家挨戶宣傳，“最好的蟲草在學校”。2015年9月，學生增至110多個，新校舍也開始修建。2017年9月6日，孩子們搬進新學校，全部寄宿，家長們從此可安心去放牧、挖蟲草。

　　教學之余，格絨仁青看到精力旺盛的孩子們追著足球跑，決定建足球隊，“把這所高原小學辦出體育特色，幫孩子們追求夢想，走出大山”。

　　兩年多來，格聶小學的足球氛圍愈發濃厚。在政府和愛心人士幫助下，還有了水泥足球場。雪山下那片承載汗水與夢想的草甸，距學校稍遠，少年們不常去了。

　　“我長大了想進國家隊，當最佳球員，去國外踢球。”結束訓練，丁真格絨抱著足球在野花叢中坐下，紅撲撲的臉上滴著汗珠。

　　看著少年認真的臉，格絨仁青表情復雜。“草甸凹凸不平，運球更考技術，長期下來，到平整的球場上運球更自如。”這些“優勢”遠無法彌補專業訓練的缺失。格絨仁青曾帶孩子們去成都比賽，知道差距所在。“孩子們在高原長大，體能好，但技術粗糙，戰術意識差，缺專業訓練。”

　　雖然一年來偶有體育專業的志愿者前來支教，但更多時間里，還是格絨仁青和幾個“門外漢”教師帶著少年們訓練。“他們有天賦，那么努力，卻只能跟著我練……”格絨仁青滿是遺憾。

　　目前，理塘縣所有小學實行“3+3”政策，孩子們在鄉鎮讀完3年級，要去縣城讀4到6年級。格絨仁青擔心以后隊員們沒了訓練環境，“慢慢就把足球夢放棄了”。格絨仁青希望當地能設立足球培訓班或高原足球培訓基地，“如果可能的話，給中國足球培養一批藏族人才”。