【三級(jí)學(xué)銜制度20年】走進(jìn)青海省藏語系佛學(xué)院 悟嘉倉：勤奮努力的學(xué)僧讓老師心里暖暖的

　　中國西藏網(wǎng)訊   5月30日，青海省藏語系佛學(xué)院舉行了2024屆學(xué)銜班學(xué)銜授予儀式暨畢業(yè)典禮。又是一年畢業(yè)季，學(xué)僧們帶著滿滿的收獲畢業(yè)離校，老師們心中也感慨良多。

圖為青海省藏語系佛學(xué)院教務(wù)處副處長、特級(jí)經(jīng)師悟嘉倉（左一）與準(zhǔn)備離校的畢業(yè)學(xué)僧交談   攝影：劉莉

　　“青海省藏語系佛學(xué)院采取藏傳佛教傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)代學(xué)院教育相結(jié)合的方式來辦學(xué)。8年來，約有700多名僧人來到這里共同學(xué)習(xí)、成長。目前，已經(jīng)有200多名學(xué)員獲得了初、中級(jí)學(xué)銜順利畢業(yè)。今年，學(xué)院本部又畢業(yè)了43名學(xué)員，玉樹分院畢業(yè)了12名學(xué)員，學(xué)院又為藏傳佛教界培養(yǎng)了一批人才。這是青海省佛教界的一件大事和喜事?！敝袊貍鞣鸾虒W(xué)銜指導(dǎo)委員會(huì)委員，青海省藏語系佛學(xué)院教務(wù)處副處長、特級(jí)經(jīng)師，甘肅省拉卜楞寺格西、活佛悟嘉倉說。2016年9月，青海省藏語系佛學(xué)院搬遷新址在青海省海南州貴德縣開學(xué)時(shí)，悟嘉倉就來到了學(xué)院工作，經(jīng)歷了學(xué)院從新建到發(fā)展逐漸完善的過程。

圖為青海省藏語系佛學(xué)院教務(wù)處副處長、特級(jí)經(jīng)師悟嘉倉（右一）與準(zhǔn)備離校的畢業(yè)學(xué)僧交談   攝影：劉莉

　　在畢業(yè)季回憶這些年與學(xué)僧們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最令悟嘉倉欣慰和難忘的是那些勤奮刻苦的身影。“大部分學(xué)員來到佛學(xué)院的目標(biāo)就是進(jìn)行藏傳佛教理論方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗聫R和寺廟之間存在大小、環(huán)境等方面的差異，比如有的寺廟沒有經(jīng)師，有的寺廟學(xué)習(xí)起來不夠系統(tǒng)，所以很多僧人想在所屬寺廟里學(xué)習(xí)五部大論（注：指藏傳佛教學(xué)經(jīng)僧人必修的顯宗《釋量論》《現(xiàn)觀莊嚴(yán)論》《入中論》《戒律本論》《俱舍論》五部大論）有些不方便。而佛學(xué)院匯集了許多各教派有名望的經(jīng)師，所以很多僧人來到這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們會(huì)非常努力地去學(xué)習(xí)。比如，學(xué)校規(guī)定起床時(shí)間是6:30，但是有特別多學(xué)生5:30或者6:00就已經(jīng)在校園里背誦課程內(nèi)容了。作為一名老師、一名學(xué)院的工作人員，看到他們愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上能夠自發(fā)地去努力，心里感覺暖暖的，非常高興?！?/p>

圖為青海省藏語系佛學(xué)院教務(wù)處副處長、特級(jí)經(jīng)師悟嘉倉   攝影：劉莉

　　悟嘉倉介紹，目前藏傳佛教三級(jí)學(xué)銜制度中，初級(jí)學(xué)銜（禪然巴），需要在佛學(xué)院學(xué)習(xí)4年并通過資格審查、論文答辯和辯經(jīng)考試3個(gè)環(huán)節(jié)的綜合評(píng)定才能獲得，中級(jí)學(xué)銜（智然巴）需要學(xué)習(xí)4年，高級(jí)學(xué)銜（拓然巴）需要學(xué)習(xí)3年。悟嘉倉并不諱言也有個(gè)別學(xué)僧雖然學(xué)習(xí)期滿，但因未能通過考試，從而沒能獲得學(xué)銜。悟嘉倉表示，在黨和政府的關(guān)懷下，佛學(xué)院師資力量雄厚、校園環(huán)境優(yōu)美、生活條件優(yōu)越，學(xué)僧能夠暫時(shí)卸下在所屬寺廟承擔(dān)的各種工作，來到佛學(xué)院進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)十分難得，衷心希望學(xué)僧們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，精進(jìn)修為，努力成為藏傳佛教新一代高素質(zhì)僧才。（中國西藏網(wǎng) 記者/劉莉 張亞男）