中國西藏網訊 近日，西藏民族大學各級學生陸續返校，靜謐的校園恢復了往日的熱鬧。為迎接新學期，西藏民族大學開展了以“學黨史賡續紅色基因、增信念推動中華民族偉大復興”為主題的“開學第一課”，362個班級的萬余名學生一同開啟新學期逐夢之旅。

圖為2024年春季學期西藏民族大學師生返校第一天

　　理論入心，筑牢思想之基

　　教育是培養人的事業，方向問題從來都是第一位的。思政課是教學的主陣地，要幫助學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀，有形有感有效地鑄牢中華民族共同體意識。

　　在聽取《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課后，西藏民族大學黨委書記劉凱指出，要上好思政課、用好思政教材，經常性開展思政課教師集體備課、交流研討，要優化課程內容，提高課堂教學效果，要講深、講透，增加鮮活案例，化抽象為形象，提高學生學習興趣，用黨的創新理論鑄魂育人。

圖為西藏民族大學《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課堂

　　新學期，西藏民族大學2023級全體本專科生同時開設《中華民族共同體概論》課程。這一課程教育學生全面系統學習習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，掌握中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系，進一步根植休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。

　　“西藏自古以來是偉大祖國不可分割的一部分。”在西藏民族大學西藏社會發展進步展覽館，講解員結合詳實的史料和珍貴的影像資料，正在向同學們娓娓講述在黨中央的領導下西藏社會發展的歷史畫卷。

圖為西藏民族大學老教師為學生講解西藏民族大學建校歷程

　　今年3月，西藏民族大學制定下發《2024年愛國主義教育月活動實施方案》，標志著三月為主，貫穿全年的愛國主義教育正式拉開序幕。“漫灌”與“滴灌”相結合，校園文化活動與愛國主義精神的理論研究與科學闡釋相結合，涵蓋鑄牢中華民族共同體意識教育、中華優秀傳統文化教育、社會主義核心價值觀教育，“五史”與西藏地方和祖國關系史教育等多項內容，目的是引導各族青年把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現中華民族偉大復興的不懈奮斗中。

　　關懷貼心，引領發展之路

　　在學生宿舍，老師和學生們暢談著假期見聞，從家鄉的風俗習慣聊到中華優秀傳統文化，從生活用水用電聊到校園日常安全，從新學期新規劃聊到人生理想志向......

　　“在2023年‘相約珠峰·千人弦音’日喀則大型非遺歌舞展演上，我家鄉的拉孜堆諧、定日洛諧、司馬卓舞三種非遺舞蹈進行了完美展示.......”西藏民族大學文學院的拉珍向同學們介紹自己家鄉的歷史文化。西藏民族大學注重“四個自信”教育，引導學生堅定文化自信，增強凝聚力和向心力。

圖為西藏民族大學“開學第一課”課堂現場

　　“要珍惜韶華，努力學習好專業文化知識，積極參加學科競賽，不斷提高自身綜合能力；要做好學業規劃，明確奮斗目標，成就精彩人生。”在給2022級統計班學生講授開學第一課時，西藏民族大學財經學院院長陳愛東如是說。

　　新學期、新征程、新目標、新希望。西藏民族大學以新學期“開學第一課”為起點，始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，聚焦立德樹人根本任務，引導廣大青年學子為強國建設、民族復興貢獻青春力量。（中國西藏網 記者/趙振宇 圖由西藏民族大學提供）