這份計劃要求解決縣中優質生源和教師過度流失問題
記者16日從教育部了解到,為解決縣中優質生源和優秀教師過度流失問題,全面提高縣中教育質量,教育部等九部門日前聯合印發《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》,提出到2025年,高中階段教育毛入學率要達到92%以上,扭轉縣中生源流失現象,縣中校長和教師隊伍建設明顯加強。
教育部基礎教育司負責人介紹,通過實施高中階段教育普及攻堅計劃,2020年如期實現了全國高中階段教育毛入學率達到90%以上的目標,縣中辦學資源得到顯著擴大。但是,目前一些地方縣中發展還存在生源和教師流失比較嚴重、基礎條件相對薄弱、教育質量有待提高等突出問題。
據了解,2020年,全國共有普通高中學校1.42萬所,其中縣域高中0.72萬所,在校生1468.4萬人。縣域普通高中規模超過全國普通高中學校總數一半。
提升行動計劃要求,全面推進基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價考試招生錄取模式,著力構建規范有序和監督有力的招生機制,堅決杜絕違規跨區域掐尖招生,防止縣中生源過度流失。加大縣中教師補充力度,優化教師資源配置,加強教師培訓,保障教師待遇,努力建設一支數量充足、結構合理、素質優良、相對穩定的縣中教師隊伍。
這一計劃明確,教育行政部門不得擠占縣中教職工編制或長期借用縣中教師,嚴禁公辦學校教師在民辦學校任教。嚴格按照國家有關規定和程序辦理教師流動手續,嚴禁發達地區、城區學校到薄弱地區、縣中搶挖優秀校長和教師,對未經組織人事部門和教育行政部門同意,惡意從縣中學校搶挖人才的,停止學校各類評優評先資格。
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