圖為青海省三江源民族中學學生開展“開學第一課”。　馬銘言　攝

　　1日上午9:30分，青海省西寧市虎臺小學的操場上，老師正在和500名一年級新生家長開會，宣傳國家和省市相關“雙減”政策和介紹學校基本情況，并對新生入學后家長的配合工作進行引導。

　　“我們要求早上上課時間是8:20，下午學生離校時間在4:25至4:30之間，正常的課程結束后，根據學生父母下班時間會有課后托管兩個小時，第一個小時是4:30到5:30，第二個小時是5:30到6:30兩個階段，我們采取‘1+X’的方式，‘1’是家長迫切關心的作業完成，‘X’是詩詞誦讀、美術、音樂、體育、手工等豐富的課程，學生和家長可自愿選擇。”虎臺小學校長劉戈說。

圖為中學生入學報到。　馬銘言 攝

　　從本周開始課后托管就要逐步開始，讓家長和老師雙方自愿，共同開展此項工作。“在保證老師正常課堂教學和休息時間的前提下，可能后期對參與托管的老師會有一些經濟上的補償。”劉戈說。

　　青海省教育廳基礎教育處處長陳巍介紹，青海省相關“雙減”的工作在近年來都在做，2020年11月下發了《關于進一步規范義務教育學校作業管理的通知》，2021年5月下發了《關于加強中小學“五項管理”十項舉措的通知》，由青海省教育廳、發改委、財政廳、人社廳、市場監管局五個部門聯合下發的《關于做好義務教育課后服務工作的通知》已于8月16日印發。“目前‘雙減’政策落實的具體措施正在積極制定當中，可以說以后的相關工作會更加完善。”

　　任瑋的孩子今天剛剛成為一名小學生，看著年幼的孩子進出教室的背影，她的心里既忐忑又期待。“孩子小，到學校還是有些不放心。但聽了老師的介紹，讀書、運動、課后托管、興趣培養等都安排得很好，孩子應該能很快適應學校生活。雖然一二年級沒有書面作業，但我認為給孩子減負了，那就意味著老師和家長的責任更大了，作為家長我很愿意配合學校來鼓勵孩子多方面發展，用更多的時間去陪伴孩子，培養孩子興趣。”

圖為虎臺小學新生家長有序進入教學樓。　李雋 攝

　　據陳巍介紹，青海省此前下發的學校作業“十嚴禁”和“五項管理”十項舉措已經對義務教育階段學生的作業、睡眠、手機、讀物、體質進行了明確要求。“小學生就寢時間不晚于21:20,初中生不晚于22:00,高中生不晚于23:00,保證小學生每天睡眠時間不少于10小時，初中生每天不少于9小時，高中生每天不少于8小時；并將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系。”她說。

　　陳巍表示，課后服務工作將落實課后服務工作管理機構和管理人員，制定“一校一案”工作方案，合理安排課后服務時限，完善服務隊伍建設，提高服務質量，嚴格管理，強化部門協作，加強家校合作。并建立問責機制和定期通報制度，設立監管平臺和專門舉報電話，暢通群眾監督舉報途徑。9月起，及時總結開展課后服務工作，提高課后服務水平。

　　西寧市五四大街小學四年級學生家長德措說：“之前，孩子在一到三年級是有書面作業的，但總量不是太多，可以說學校在減負方面做了很多工作。今年，‘雙減’政策的出臺對于不同家庭、不同的孩子有著不同的影響，它的實施過程中會出現什么問題，或是落實的成效如何，作為家長還是拭目以待的。”