踢足球、打籃球，學習之外，16歲的阿旺洛桑向巴克珠活佛最喜歡的是體育運動。

　　23日，這位來自昌都拉孜寺的活佛與其他6位少年活佛迎來了西藏佛學院春季開學后第一節體育課。運球、投籃、進攻、防守，雖不專業，但舉手投足間透著熱情。

　　而之前，他們還沉浸在趣味故事的語文課中。課上，老師以問答的方式授課，少年活佛們舉手搶答，課堂氛圍頗熱烈。

　　7名少年活佛年齡不一，均在學習小學文化課程，藏漢語文、數學、英語是他們的必修課。

　　阿旺洛桑向巴克珠是拉孜寺第三世拉孜活佛，2018年在西藏佛學院參加學習。他說：“22日正式上課，早上6點鐘左右要起床背誦經文，每天下午還要上3節辯經課，最喜歡讀歷史課外書?！?/p>

　　寒假期間，這位少年活佛一直在昌都強巴林寺、拉孜寺學習。如今回到學院，他與同齡孩子一樣，希望功課少一些。

　　少年活佛班隔壁，2019級學制班正在上顯宗課。講臺下，來自藏傳佛教五大教派的僧人學員們聚精會神，聆聽經師授課。

　　班長旦增多吉是林芝巴爾曲德寺的年輕僧人，他說，兩個月的寒假并未放松，完成了老師們布置的作業。

　　談到寺廟和學院學習，旦增多吉感受頗深，傳統寺廟學習也有優勢，但學院的計算機、歷史、法律課程是寺廟難彌補的，進修一年半，知識儲備提升迅速。

　　放寒假時，他專門買了宗教書籍帶回寺廟分享。

　　西藏佛學院西北角是尼眾部，空間相對獨立，100余名尼姑在此學習、生活。課間，數十名尼姑在教室里低聲念誦著藏語經文，提前預習等待上課。經文課本中，水彩筆劃出重點，夾著學習筆記便箋紙。

　　尼眾部學員格桑曲珍來自日喀則洛日寺，與旦增多吉有同感，在學院收獲頗豐，“入學半年，寒假期末考試，宗教課得了90(分)，漢語也提高了很多。”

　　談到規劃，她坦言，兩年學業完成后，想把知識帶回寺廟，讓更多人受益。

　　“開學前，西藏佛學院全面準備迎接學員?！蔽鞑胤饘W院副院長格桑旺堆說，疫情防控中，全校提前消毒，對報到的僧尼測體溫、登記健康碼，還向他們發放醫用口罩。另外學院的教研室提前研究改進課程設置，更加科學化施教。(完)