西藏自治區第二人民醫院副院長、神經外科主任醫師格桑頓珠，是西藏第一位外科學博士。

　　格桑頓珠告訴記者，他出生在定日縣珠峰腳下一個偏僻的小山村，父母都是普通工人，由于家境困難，他很小的時候就要下地干農活?！?歲時，我才開始讀小學一年級，剛入學成績很一般，在老師同學的幫助下，經過幾年的努力，以定日縣第一名的成績考到了南昌市第十七中學?！?/p>

　　1990年，格桑頓珠被保送到北京西藏中學高中部。1993年以優異的成績考上了上海醫科大學（現復旦大學上海醫學院），大學畢業后被分配到西藏自治區第二人民醫院，成為一名外科醫生。工作后，格桑頓珠也沒有松懈，認真努力是他的常態。2002年至2010年，他先后在首都醫科大學攻讀碩士、博士，主修神經外科專業。2010年，37歲的格桑頓珠獲得了外科學神經外科博士學位，成為西藏自治區第一位外科學博士。

　　格桑頓珠是西藏自治區眾多學子學成歸來建設家鄉中的一個。

　　1984年，針對西藏自然條件艱苦和經濟社會發展滯后的實際，中央決定在內地創建西藏學校和開辦西藏班。目前，全國共有21個省市辦有內地西藏班和內地西藏中職班，共有在校生1.89萬人，累計為西藏培養輸送中專以上急需人才5.6萬余人。從1985年秋季開始，首批西藏學生來到內地西藏班求學，他們分赴內地16個省市，開始了求學生涯。36年來，內地西藏班像花園的花朵，越開越旺，越開越美，一批批雪域學子，像勤勞的蜜蜂一樣，穿梭在這百花園中，收獲了愛、收獲了知識。幾年后，帶著幾分成熟、幾分自信，返回了故鄉，就像一個個“造血干細胞”，為西藏經濟社會發展注入新活力，提供源源不斷的新鮮血液。

　　“堅守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。”這是林芝市墨脫縣完全小學副校長格桑德吉被評為“2013年度感動中國人物”時的頒獎詞。

　　格桑德吉出生在墨脫縣幫辛鄉根登村一個普通農牧民家庭。在她的童年時代，鄉里僅有一所小學，全鄉1000多人中，80%以上不識字。格桑德吉在幫辛小學讀完僅有的一年級，來到林芝市第二小學繼續住讀，成為鄉里唯一一名“走出去的小學生”。

　　“林芝的老師鼓勵我們考進內地西藏班，給我們介紹那些繁華的城市，讓我特別向往和羨慕。當時覺得林芝已經是很廣闊的天地了，沒想到還有比林芝更廣闊的地方。”格桑德吉說。

　　童年時期的教育為格桑德吉打開了一扇通往外面世界的門。循著外面世界透過來的光亮，格桑德吉考入湖南省岳陽一中，后又考上河北師范大學附屬民族學院，成為幫辛鄉唯一一名大學生。

　　2001年，格桑德吉從河北師范大學附屬民族學院畢業。畢業后她毅然放棄拉薩的工作機會，選擇回到家鄉當一名鄉村教師。在家鄉堅守20年，教孩子們讀書識字，把上百個孩子送出了大山。

　　格桑德吉說：“走出去就是為了更好地回來，我是墨脫縣農牧民的女兒，我在外面學到了很多，我希望更多的孩子能像當年的我那樣走出去、改變命運，待到學成歸來后，為建設家鄉貢獻力量?！?/p>

　　來自昌都市類烏齊縣的燕紅，現任山南市委常委、宣傳部部長。她告訴記者，她是1985年首批考入內地西藏班的學生之一，要到祖國的中原大地讀書，心里是忐忑的。但樸實善良的河南鄉親給了我們親人般的溫暖，打開了我們認識了解外面世界的大門。

　　1991年，燕紅考進西北師范大學。“作為一名內地西藏班培養的學生，我內心深處感恩國家這一偉大的政策創舉。這個偉大的創舉不僅為西藏培養了急需的人才，更重要的是圓了千千萬萬高原孩子的求學夢，改變了他們的命運，改變了他們的家庭，從而改變了西藏的面貌。”燕紅說。

　　阿里地委委員、統戰部部長，阿里地區政協黨組副書記格桑達瓦，曾在安徽合肥六中西藏班讀初中，高中考入成都西藏中學，高考時以優異成績被中央民族大學錄取。

　　“特別感謝內地西藏班的培養，感謝家人和一路幫助我的老師、同事。從擔任黨的喉舌、探索新媒體運營，到黨的統戰工作、脫貧攻堅工作、堅守維穩一線……無論在哪個崗位，我都心懷感恩、不忘初心?！备裆＿_瓦說道。

　　格桑達瓦告訴記者，2000年他大學畢業后被新華社西藏分社錄用，在16年的記者生涯里，他曾參與過2006年多哈亞運會、2008年北京奧運會、2010年廣州亞運會和2012年倫敦奧運會等國內外重要體育賽事的報道，是新華社首位境外報道奧運會的藏族新聞記者?！澳菚r的我，帶著新聞人的責任與使命，立志把西藏故事傳播到全世界?！?/p>

　　到阿里任職后，格桑達瓦繼承弘揚“老西藏精神”，忠誠擔當、廉潔自律，積極推進黨的統戰事業在阿里提質增效。

　　36年來，內地西藏班為西藏培養了一大批用得上、留得住、下得去的急需人才。許多人被單位評為優秀共產黨員、民族團結進步先進個人、最美鄉村教師、最美醫生等。他們政治思想堅定、知識結構全面、文化基礎扎實、業務能力強、眼界寬闊、愛崗敬業，已成為西藏基層建設的骨干及推動西藏長治久安和高質量發展的中堅力量。如今，內地西藏班已成為西藏人才培養的重要基地，促進各民族交往交流交融的重要平臺，增強民族團結、維護祖國統一的重要陣地。越來越多的學生從內地西藏班畢業，他們為西藏更加美好的明天貢獻著力量。