據報道，近日，山東冠縣的陳春秀在報考成人高考時查證發現，自己16年前被冒名頂替入讀山東理工大學，事件隨即引發社會熱議。6月15日，記者從山東省聊城市冠縣組成的聯合調查組獲悉，冒名頂替他人上大學的女子陳某某，高考分數為303分(文科)，比當年文科類專科分數線低243分；被頂替者高考分數為546分(理工科)，超出理科類?？品謹稻€27分，考上了山東理工大學，但錄取通知書卻被陳某某獲取。

　　隨著調查持續跟進，越來越多的信息碎片被挖出，漸漸拼湊出一段隱秘往事的全貌?！稗r家女被頂替上大學”，實在是一個令人不勝感傷的悲劇，令人不免唏噓慨嘆、憤怒感傷。陳春秀的人生際遇就此改寫，這不僅是一個人的不幸，更是對“寒門子弟以讀書改變命運”的夢想與信仰的沉重一擊。時至今日，始作俑者東窗事發雖已付出代價，可仍舊有太多的疑問有待回答。

　　查清一切，是對陳春秀最起碼的交代。

　　靠實力考試，憑本事頂替，前者為后者做嫁衣，后者讓前者沒意義。一位比分數線低了243分之多的“失敗者”，搖身一變，冒用身份“成功”上了大學，自此逆襲。最簡單最粗暴的暗箱操作，最刺眼的不公不義。16年前，陳春秀并不知道自己卷入了怎樣的陰謀、被搶走了何種權利。而在今天，當我們所有人知道了真相的大概，難免倒吸一口涼氣。上升之路，以這樣一種殘酷的方式被封殺，人們難免都會心有戚戚。

　　當然，一切或可歸咎于“歷史遺留問題”，或可歸咎于信息不對稱、數據不聯網，或可歸咎于以往公安系統后臺管理的漏洞，或可歸咎于曾經高校招生錄取的審核寬松……然而，在這些技術性的歸因模型之外，是不是還有些更意味深長的東西，比如說權力、人情，以及某些沆瀣一氣的利益小團體。要知道，在某些偏遠的城鎮、鄉村，圈層抱團嚴重，有頭有臉有能量的“少數人”深度串聯，其互通有無“一致對外”，截個錄取通知書、冒用個假身份，對這些小團體來說不算難事。

　　盤根錯節的關系網，權力影響被無限放大的小地方，就算沒有那么多“大神通”也足以只手遮天。陳春秀至今不知道自己是怎樣被挖坑設局，不知道哪些人參與了這場對自己命運的圍剿扼殺。她一度迫切地想從所在村鎮掙脫，卻不知不覺間還是被一股隱藏的力量拖住了腳步。

　　事實上，正是基于歷史上的沉痛教訓，整個高校招錄架構業已不斷優化完善。打通信息壁壘，減少中間環節，以點對點的錄取，來杜絕別有用心者從中作梗。應該說，這些改革收效甚佳。然而，越是如此，我們便越要為陳春秀感到遺憾。

　　歷史遺留問題，不能歸責于歷史，而必須歸責于一個個具體的人！