自3月14日集中醫(yī)學(xué)觀察至今，東城區(qū)和平里第四小學(xué)275名學(xué)生已平穩(wěn)度過調(diào)整適應(yīng)期。目前，已全面轉(zhuǎn)入線上學(xué)習(xí)階段，既有語、數(shù)、英等主課，也有科學(xué)探索、藝術(shù)創(chuàng)作、體育健康等6大特色課程。學(xué)校還引導(dǎo)孩子們每天鍛煉1小時，讓大家像在學(xué)校一樣健康快樂地學(xué)習(xí)。

　　因有確診病例，3月14日起，和平里四小275名低年級學(xué)生進入集中醫(yī)學(xué)觀察，每名學(xué)生由一位大人陪護。在最開始的一周里，學(xué)校通過開展線上心理講座，做好生活、學(xué)習(xí)物資保障供應(yīng)等方式，助力隔離點全員平穩(wěn)度過調(diào)整適應(yīng)期。

　　“最初孩子和我都有些緊張，但是通過心理講座引導(dǎo)，我們都慢慢平穩(wěn)了，現(xiàn)在他每天線上上課、玩益智游戲、做運動，很充實。”一位正在集中觀察的家長說。

　　3月19日至20日，孩子們迎來在隔離點的第一個周末。學(xué)校中高年級的哥哥姐姐與隔離點的低年級弟弟妹妹們線上“手拉手”，開展“周末Party”。高年級學(xué)生為隔離點的弟弟妹妹朗誦詩歌、唱歌、送卡片、送祝福，其中還有兩組親兄妹、親姐弟在線上“偶遇”。“哥哥我想你！”聽到正在隔離的妹妹吐露心聲，哥哥安慰妹妹，“你和媽媽安心隔離，我們在家等你！”

　　“聽到他們互相鼓勵、打氣，其他學(xué)生、家長和老師們都非常感動，攜手抗疫的信心更足了。”東城區(qū)和平里第四小學(xué)教學(xué)主任孔曉珊說。

　　伴隨孩子們心態(tài)向好，3月21日起，學(xué)校引導(dǎo)孩子們?nèi)孓D(zhuǎn)入線上學(xué)習(xí)。每天上午為語、數(shù)、英等主課，下午孩子們則從學(xué)校自主制作的“小美云課堂”中自主選擇，包括科學(xué)探索、藝術(shù)創(chuàng)作、體育健康、動手實踐、美育教育、綜合應(yīng)用6個板塊的特色課程。這其中，老師們還督促孩子們做廣播體操、眼保健操、親子互動小游戲，每天鍛煉1小時，保持身心健康。晚上，則是溫馨陪伴時段，由學(xué)校老師在線答疑，同學(xué)們互相交流互動。

　　接下來，作為北京市金帆書畫院成員，學(xué)校還將舉辦線上“書畫藝術(shù)節(jié)”，讓這座美育特色校的孩子們一如往年慶祝屬于自己的特殊節(jié)日。