教育部今天召開新聞通氣會，介紹深入推進新一輪“雙一流”建設(shè)有關(guān)情況。據(jù)介紹，我國首輪“雙一流”建設(shè)總體實現(xiàn)階段性目標(biāo)。

　　教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用：到2020年底，若干所高校逐步躋身世界一流大學(xué)行列，材料科學(xué)與工程等一批學(xué)科逐步進入世界一流行列，量子科學(xué)等一些關(guān)鍵領(lǐng)域取得重要進展。一批重大科學(xué)創(chuàng)新、關(guān)鍵技術(shù)突破轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M生產(chǎn)力，高質(zhì)量的一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)體系正在形成，為建設(shè)高等教育強國奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　據(jù)介紹，首輪“雙一流”建設(shè)實施以來，我國高層次人才培養(yǎng)能力持續(xù)提升?！半p一流”建設(shè)高校2016—2020年共培養(yǎng)研究生222萬人，其中博士研究生27萬人，碩士研究生195萬人，已經(jīng)成為國家急需領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)的主要力量。

　　2020年雙一流建設(shè)高校72%專任教師具有博士學(xué)位

　　高水平師資隊伍建設(shè)有序推進，師資隊伍總體水平持續(xù)提升，頂尖人才不斷匯聚，國際學(xué)術(shù)背景教師的比例逐年提升。2020年雙一流建設(shè)高校專任教師約28萬人，45歲以下的超過57%，具有博士學(xué)位的教師從2015年的61%增長到2020年的72%。建設(shè)期間建設(shè)高校新增選的院士占了同期新增選院士的接近半數(shù)。

　　建設(shè)高校承擔(dān)重大任務(wù)增長率接近30%

　　教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用：服務(wù)國家能力逐步增強。2016年到2019年，建設(shè)高校承擔(dān)自然科學(xué)基金項目數(shù)，從2.1萬項增長到2.4萬項，承擔(dān)的重大項目、重點項目、重大研究計劃、重大科研儀器研制專項等任務(wù)，增長率接近30%。

　　首輪布局108個哲學(xué)社會科學(xué)一流學(xué)科建設(shè)點

　　同時，哲學(xué)社會科學(xué)主力軍的作用充分體現(xiàn)。首輪布局了108個哲學(xué)社會科學(xué)一流學(xué)科的建設(shè)點，注重扶持冷門學(xué)科和特色學(xué)科，甲骨文、考古學(xué)等一批具有重要文化價值和傳承意義的冷門絕學(xué)不斷增強。

　　承擔(dān)61%的國家自然科學(xué)基金國際合作與交流項目

　　首輪“雙一流”建設(shè)高校舉辦合作辦學(xué)機構(gòu)72個，與國外高校和科研機構(gòu)組建了57個國際合作聯(lián)合實驗室。建設(shè)期間承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金國際合作與交流項目超過全國總數(shù)的60%。（總臺央視記者 潘虹旭 曹筱征）