作者：程建平（北京師范大學黨委書記）

　　“我國高等教育要立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，心懷‘國之大者’，把握大勢，敢于擔當，善于作為，為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。”習近平總書記對我國高等教育提出的殷切期望，為我們建設中國特色世界一流大學指明了目標方向、提供了根本遵循。對高校而言，扎根中國大地辦大學，對“國之大者”做到心中有數，把服務國家作為最高追求，是一種責無旁貸的使命擔當。

　　大學應為國育新人、培良才。高校立身之本在于立德樹人。為黨育人、為國育才，培養一批又一批擔當民族復興大任的時代新人，培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是黨和國家賦予大學的崇高使命。我們要全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，用最佳實踐去回答培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題。“國勢之強由于人，人材之成出于學。”大學的第一任務是人才培養，要著眼于國家戰略需求，全方位謀劃基礎學科人才培養，為實現我國高水平科技自立自強，培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊。大學也要注重結合自身優勢特色，培養未來各領域杰出的領軍人物和拔尖人才，致力于解決中國經濟社會高質量發展中面臨的問題，落實“扎根中國大地辦教育”的重要使命。

　　大學應為國創先機、獻良策。大學作為發展科技第一生產力、培養人才第一資源、增強創新第一動力的重要結合點和策源地，承擔著基礎研究主力軍和重大科技突破生力軍的重要使命，應緊跟世界大勢和時代潮流，搶占先機迎難而上，勇闖創新“無人區”。特別是高水平研究型大學，要緊緊抓住新一輪科技革命和產業變革的歷史性機遇，發揮基礎研究深厚、學科交叉融合的優勢，瞄準國家重大戰略需求，聚焦行業產業前沿，提升原始創新能力，在關鍵核心技術上實現突破攻堅。教育是國之大計、黨之大計，辦好人民滿意的高等教育，就是大學應關切的“國之大者”。大學要深度服務國家教育強國、人才強國戰略，為解決中國問題尤其是中國教育問題提供有效方案和高質量對策，為國家教育改革發展獻良策、出實招。

　　大學應為國開新局、謀良治。當前，黨和國家事業發展對高等教育的需要、對科學知識和優秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。構建一流大學體系，國內頂尖大學既要發揮頭雁效應、勇創一流，又要做好示范引領，帶頭推進跨學科、跨院校、跨行業的學術合作，帶動更多大學共同構建一流大學群。追求一流是一個不斷追求卓越、永無止境的過程。大學要切實提升治理能力和治理水平，深化科研評價改革，堅持質量、績效、貢獻為核心的評價導向，科學設置考核周期，合理確定評價時限，充分尊重研究成果所有參與者的實際貢獻，破除學術合作的制度壁壘。加快建立以創新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系，緊緊抓住制約評價改革的重點問題和關鍵環節，積極創造條件，讓愿創新、敢創新、能創新者都有機會一展身手。堅持開放辦學，推動一流大學之間加強合作、大學與企業、大學與地方政府之間加強合作，促進創新鏈產業鏈融合，深度融入社會與科技發展前沿。