連續(xù)3年在全省縣（市、區(qū)）黨政領導干部年度履行教育職責考核中獲得“優(yōu)秀”，滿分蟬聯(lián)市政府對縣區(qū)目標管理績效考核第一……近年來，合肥市瑤海區(qū)深入實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，教育事業(yè)呈現出快速、均衡、優(yōu)質發(fā)展的良好態(tài)勢。

　　教育投入持續(xù)高增長

　　百年大計，教育為本。據統(tǒng)計，近年來，合肥市瑤海區(qū)教育支出呈持續(xù)增長態(tài)勢，教育發(fā)展的基礎夯實，教學條件不斷改善。其中，2019年、2020年、2021年教育經費占一般公共預算支出比例分別達到40.5%、39.08%、39.39%，位列全市第一，全省第二。在2022年，教育支出18.77億元，占公共預算支出高達51.56%；2023年教育支出達到20.01億元。該區(qū)透露，“十四五”期間，計劃投資46.3億元，新改擴建中小學27所，新增建筑面積67.94萬平方米，新增學位數33348個。

　　教育投入越來越多，教育資源越來越優(yōu)質，發(fā)展路徑越來越廣。近年來，伴隨著該區(qū)“三大行動”之一的城市更新行動，該區(qū)先后建成少藝雙龍校區(qū)、38中新校、和平小學新校、行知廣德路校區(qū)、少藝廣德路校區(qū)等學校交付使用。新增3所市特一類幼兒園、7所市一類幼兒園，新成立的瑤海幼教集團很快走上高起點建設、高質量發(fā)展的道路，在幼兒教育中發(fā)揮輻射帶動作用。

　　教育質量不斷新突破

　　“從初出茅廬的青年教師到省教壇新星，我的成長之路離不開瑤海教育的悉心培養(yǎng)。”安徽省五一勞動獎章、安徽省最美教師方飛說，2017年，她進入合肥市行知學校成為一名語文教師，受益于瑤海推動教師專業(yè)化成長系列工程，她很快成為青年教師成長的典范。

　　在瑤海，像方飛這樣熱愛教育、潛心育人成長起來的教師還有很多。該區(qū)用足政策優(yōu)勢，在人才引進和培養(yǎng)方面持續(xù)發(fā)力，近三年累計招引人才759人，其中引進博士、碩士研究生高層次人才28人；簽約公費師范生31人；面向社會公開選調優(yōu)秀教師40人。

　　瑤海堅持以“校校有項目，人人做科研”為目標，鼓勵基礎教育工作者從事教育教學研究，以科研引領教師專業(yè)發(fā)展，提高教學水平和教育質量。近年來，瑤海區(qū)聯(lián)合南京市玄武區(qū)教育局實現教育一體化發(fā)展合作共建，先后派68位教育管理人員赴滬蘇浙等先發(fā)地區(qū)跟崗研修，成功承辦“全國幼兒園STEM教育現場會”。區(qū)教體局教研室被評為2023年市教研先進單位，107位教師榮獲省市級別教壇新星稱號，203項課堂教學市級以上評比中獲獎。

　　教育公平邁上新臺階

　　“我們從城中城搬到樓房，孩子從村小進入新校。”居民陳正紅說，她的孩子去年剛剛進入合肥市第三十八中新校區(qū)就讀。一流的辦學條件和來自三十八中集團本部豐富經驗的教師，讓陳占紅等家長喜出望外。

　　從“好上學”到“上好學”，教育集團化辦學讓優(yōu)質教育資源均衡普惠，瑤海市民感受最深。

　　瑤海區(qū)在校際間實施集團化辦學實現帶動提質。強校帶弱校，培育出一批新優(yōu)質學校，育英中學、行知小學等五所學校獲“2022年度全市百姓身邊的好學校”榮譽稱號。

　　同時，瑤海注意教育內涵發(fā)展，建立“裝、訓、研、用、評”五位一體的信息化建設工作機制，與中國教科院合作開展“未來學校”研究，20所學校參加全國評價驅動教育高質量發(fā)展研究；深入開展青少年科技創(chuàng)新教育等實踐活動，在全國中小學信息技術創(chuàng)新實踐大賽安徽省賽區(qū)選拔賽獲獎率100%，三十八中學3支參賽隊在2023世界機器人大賽錦標賽中均獲全國一等獎。

　　目前，該區(qū)還先后榮獲全國中小學勞動教育實驗區(qū)、全國家校社共育實踐區(qū)、全國青少年文明禮儀教育示范區(qū)、全國青少年普法教育示范區(qū)、全國數字化學習先行區(qū)……喜人成績的背后，是黨的教育政策在基層落地生花。（關堂所 解曉一）