學鋼琴的同學少了，鋼琴忽然不好賣了，鋼琴價格明顯下跌了，鋼琴老師的學生大幅減少了……從2023年4月開始，鋼琴銷量出現“斷崖式下跌”。同時，來自音樂教育行業的信息，也印證了鋼琴銷量的顯著下滑。(1月16日封面新聞)

　　對此，相關業內人士分析給出了不同答案：有說法是中產家庭收入受到影響，也有說法認為，這是大家對于“雞娃”和“卷不動”的一次集中爆發。

　　坦率說，過去很多家長讓孩子學鋼琴、買鋼琴存在盲目性、攀比性，如今這種情況正在減少。有的孩子不喜歡學鋼琴，但有的家長抱著體驗、試試看的目的讓孩子學鋼琴。有的家長讓孩子學鋼琴，則是為了培養孩子音樂素養。還有的家長通過學鋼琴，為孩子將來升學、考音樂學院鋪路……加之校外培訓機構夸大學鋼琴的作用，家長就盲目讓孩子學鋼琴繼而買鋼琴。

　　同時，寶爸寶媽之間經常交流的話題，就是自家孩子報了什么培訓班，配備了什么“裝備”。當孩子學鋼琴、家里買鋼琴成為寶爸寶媽常議的話題，互相之間就有對比和攀比心理。但由于很多孩子真正的興趣點不在鋼琴，或隨著興趣愛好轉移，鋼琴就成為家里的閑置品。這種先例比比皆是，就變成后來寶爸寶媽的“鏡子”，不再盲目、攀比學鋼琴、買鋼琴。

　　“鋼琴銷量斷崖式下滑”，說明一部分寶爸寶媽汲取了教訓，在孩子培養、設備置辦等方面開始理性了。即便校外培訓機構、鋼琴銷售機構的忽悠之詞仍然不少，打折優惠力度更大，但并不能打動很多家長。從某種程度上來說，“鋼琴銷量斷崖式下滑”是孩子家長、校外培訓回歸理性的縮影。甚至大膽猜測一下，不只是鋼琴，曾作為孩子校外培訓“標配”的舞蹈、繪畫等，都可能出現“斷崖式下滑”。

　　現在想想，讓孩子小時候學這學那，不但家長累，孩子也很累，比如剛上完鋼琴課，就去上舞蹈課、武術課等其他科目，往往不是在上課，就是在上課的路上。如今，很多家長不再盲目培養孩子愛好和特長，而是以務實態度發現孩子興趣愛好，有選擇地培養孩子，這顯然是種進步。從家庭教育到校外培訓，就該告別頭腦發熱。

　　當然，鋼琴銷量斷崖式下滑，是相比過去銷量火爆而言。對于真正熱愛鋼琴且有經濟能力的家庭來說，學鋼琴、買鋼琴仍然是一種剛性需求，但很難再回到過去小孩“人人學鋼琴”的狂熱時代了。

　　馮海寧

　　來源：揚子晚報