“里面是什么比賽？我一年級可以參加嗎？我會背十以內的乘法口訣表。”1月6日，華東師范大學學術交流中心會場外，一名7歲的女孩站在門口，好奇地向工作人員詢問著自己能否入場旁聽。

　　會場內，2023全國大學生計算機系統能力大賽暨第三屆OceanBase數據庫大賽(以下簡稱“數據庫大賽”)正在進行中。來自各大院校數據庫領域的大學生正在就參賽思路進行最終的答辯。這場持續了3個多月的大賽，迎來最激動人心的“放榜時刻”。

　　“這真是一場艱難的比賽。”回想起參賽歷程，來自電子科技大學“0x80”隊的劉云峰頗有感觸，“學校里有一條種滿了銀杏樹的路，去年11月的時候，滿樹金黃，陽光照耀在路邊的草坪上，特別美。”雖然每天都會從這里路過，但劉云峰卻沒有停留過一次，實時變動的比賽榜單，像壓在隊友和自己心里的一塊石頭，讓他們不敢有一刻松懈。“只能在心里感嘆一句，‘唉，什么時候我也能去那里玩玩呢’。等我們比賽結束再去看時，銀杏葉子都掉光了。”他說。

　　決賽的形式，是在有限的時間里，對工業級數據庫OceanBase進行優化。分秒必爭的激烈角逐，讓來自西北工業大學的“五點下班”隊也深有同感。雖然長期處在榜單的第一位，他們也絲毫不敢放松。“誰能想到，一頓晚飯的時間，我們就被浙大的同學反超了。”據“五點下班”隊的隊長王炳杰介紹，“當時距離決賽結束只有一天了，我們只能向實習單位請假，緊急討論新的優化方向。經過不斷地嘗試調優，到距離決賽結束不到3個小時的時候，我們才拿回了第一名。”

　　王炳杰提到的“浙大同學”陳傳樂，是本屆數據庫大賽中為數不多的單人參賽選手。他在答辯過程中提到的優化思路，讓評委們印象深刻。“決賽過程中，我想到了一個比較激進的優化思路，但不太確定能不能實現。”為了驗證自己的想法，陳傳樂只能天天熬夜看源碼，“還好最終把它給實現了，也達到了一個明顯的優化效果。”

　　王炳杰和陳傳樂，都是數據庫大賽的“二戰選手”。接觸工業級的真實開源碼、收獲跨越書本的實戰經驗、與學術界及業界專家交流……都是吸引他們再度參賽的原因。

　　作為業內首個專注于數據庫內核技術的大賽，OceanBase數據庫大賽發起于2021年，已連續舉辦3屆。2023年，大賽全新升級為國賽，更名為“2023全國大學生計算機系統能力大賽暨第三屆OceanBase 數據庫大賽”，旨在培養和發現數據庫行業專業內核能力的關鍵人才。

　　此次大賽共吸引了來自國內外268所高校的1154支隊伍參與，涵蓋高校包括清華大學、北京大學、新加坡國立大學、浙江大學、西北工業大學、中國人民大學、電子科技大學等。超過2500名高校大學生通過此次賽事共同探索數據庫內核，展開一場關于速度、腦力的實戰較量。

　　“前兩屆比賽我們實驗室都有學長參加，并且拿到了不錯的名次”，在“0x80”隊的劉云峰看來，參加數據庫大賽早已成為實驗室的“傳統”。劉云峰所在實驗室的指導老師，電子科技大學計算機科學與工程學院研究員、博導段翰聰表示，“本屆數據庫大賽升級到國家級，對學生的影響力毋庸置疑。實驗室有研一的同學參加了比賽，這也能證明我們國家在基礎軟件的訓練和學習方面有更多年輕人在加入。”

　　據全國大學生計算機系統能力大賽技術委員會主任、教育部計算機類專業教指委副秘書長高小鵬介紹：“我們將數據庫賽道納入全國大學生計算機系統能力大賽，一是期望通過大賽牽引教學；二是我們需要培養一大批自主計算技術的核心人才，而OceanBase既是自主研發的技術且性能在業界首屈一指；三是數據庫開發能幫助學生在思考問題的系統性、全面性基礎之上，進一步提升工程實施能力。”

　　“數據庫教學的發展，從最初以使用數據庫為主，到現在以培養創造數據庫的人才為主。”作為本次大賽的評委，中國人民大學教授、明理書院院長杜小勇表示，“國產數據庫表現是令人欣喜的，這是一個非常特殊的領域，需要學術和產業緊密結合。在提升學術水平的同時，也讓產業水平得到提升。正因如此，我也很樂意來參與OceanBase大賽的評委工作。”

　　作為本次大賽的協辦方，華東師范大學數據科學與工程學院院長錢衛寧教授同樣強調，通過數據庫大賽增強國產數據庫的影響力，并且挖掘在競賽中獲獎的青年，有利于國家數據庫內核人才梯隊建設，對于國產數據庫生態建設具有重要意義。

　　電子科技大學“邊緣OB”隊的王冠驊用“計算機科學皇冠上的一顆明珠”來形容自己心中的數據庫。王冠驊和兩位隊友剛升到研一，參加比賽后3人都感受到了實打實的助益。“一方面是從專業角度來看，面對大型項目如何調試，怎么通過看日志解決問題，學到了更多思路；另一方面是心態上的變化，無論遇到多大困難都不要放棄，最后一秒都有可能出奇跡。”隊員龐澤云說。

　　隨著獲獎名單的公布，本屆數據庫大賽也落下了帷幕。最終，來自西北工業大學的“五點下班”隊榮獲特等獎；浙江大學“Looks Good To Me”隊和電子科技大學“0x80”隊榮獲一等獎。獲得二等獎的3支隊伍分別是來自中國人民大學的“你說的對，但是OceanBase是一款由”隊和“梭哈你跟不跟”隊，以及來自電子科技大學的“邊緣OB”隊。另有4支隊伍獲得三等獎，10支隊伍獲優勝獎。除參賽隊伍的學生獲獎外，本屆大賽新增設“優秀指導教師獎”，共有來自10所高校的10位指導老師榮獲該獎項。

　　“我認為以數據庫為代表的系統結構能力還是很重要的。從學生成長的角度看，能有一個很強的系統能力，他將來的職業發展會非常好。”作為此次大賽的優秀指導教師之一，中國人民大學信息學院計算機科學與技術系主任、博士生導師柴云鵬教授非常看好數據庫行業的發展，“近幾年，隨著國家的重視以及技術的高速發展，未來基于AI技術或者大模型還可以做自動運維、故障根因分析等嘗試。這些對大數據的產業來說，都是很強的增量。”

　　“如果將計算機領域比作一棟大廈，我覺得數據庫就像是地基之一。”在中國人民大學“梭哈你跟不跟”隊的查寒天眼中，其他的計算機技術為“大廈”增加了更多的功能性和裝飾性，“數據庫則是支撐這棟大廈必不可少的一部分”。

　　在國產數據庫市場，培養人才無疑是提升競爭力的關鍵。當下，加快國產數據庫核心人才的培養已經成為迫在眉睫的需求。“OceanBase初創之時，國內數據庫內核研發人才短缺，我們引進了一批最優秀的畢業生自己培養，雖然畢業生經驗不多，但通過自己的努力很快便成為國產數據庫的中堅力量。”OceanBase首席技術官楊傳輝談到，“14年過去，OceanBase在自研數據庫領域已擁有一定領先優勢，我們希望通過持續舉辦、長期投入數據庫大賽，來加速中國數據庫內核人才培養的步伐。”

　　在工作人員的指引下，會場外的小女孩開心地走進了會場。面對屏幕上各個參賽隊伍的答辯PPT，她說：“我覺得他們說的數據庫很有意思。雖然現在我還看不懂，但我認識上面的字，以后就能看懂了。”

　　西北工業大學“五點下班”隊的張成林在本科學習時第一次接觸到數據庫，彼時的他便對計算機系統和基礎軟件研究方向產生了濃厚的興趣，并在研究生期間將其作為自己的研究方向。他希望有更多機會學習數據庫相關知識，畢業后能繼續從事相關工作。他相信，“未來的國產數據庫大有可為”。

　　中青報·中青網記者 程思 見習記者 羅希 來源：中國青年報