中國青年網北京12月7日電（記者　楊月）12月7日，中國社會科學院社會心理與行為實驗室以及社會科學文獻出版社聯合發布了《未成年人藍皮書：中國未成年人數字生活與網絡保護研究報告（2021～2022）》。

　　社會在快速向信息化和數字化方向發展，未成年人不可避免會卷入其中。為對數字社會發展與未成年人成長發展的關系有更全面的認識，“未成年人數字生活與網絡保護”課題組于2021年，在全國針對6～18歲的在校學生及其家長進行抽樣調查，收回有效學生問卷21733份，家長問卷19804份。本次調查旨在勾勒出未成年人在互聯網空間的學習、娛樂和社交特點，以及互聯網使用對其思維認知、情緒心理、創新能力和價值觀念的影響。

　　報告發現，家庭環境和學校環境會影響未成年人上網動機、上網活動頻率和網絡沉迷情況。其中，家庭環境會直接影響影響未成年人的上網動機強度，父母對子女越了解、親子互動越頻繁、親子關系越是親近，未成年人會越少依賴網絡使用來滿足心理需要，上網動機減弱。

　　比如，調研發現，親子關系親近的未成年人將互聯網作為重要娛樂途徑的比例下降20.31個百分點，作為自我表達媒介的比例下降12.74個百分點，作為尋求志同道合伙伴重要途徑的比例下降14.37個百分點。

　　這次調研還發現，親子關系還會影響未成年人的網絡活動，父母對子女了解程度高的時候，孩子經常或總是玩游戲的比例降低5.61個百分點，經常或總是看短視頻比例降低8.80個百分點；父母和孩子關系親近的時候，孩子經常或總是玩游戲的比例降低10.79個百分點，看短視頻比例降低13.00個百分點。

　　還有一組數據值得關注。調查顯示，良好的親子關系還是降低未成年人網絡沉迷的關鍵因素，父母之間關系很好的孩子，和父母關系很不好的孩子相比，其網絡沉迷風險會降低9.49個百分點；而父母經常吵架的孩子，和父母很少吵架的孩子相比，其網絡沉迷風險會提升22.47個百分點。

　　調查顯示，家長的榜樣作用對防范未成年人網絡沉迷具有重要作用。平時每天玩游戲或看短視頻時長較長（3小時以上）的家長，和不玩游戲或不看短視頻的家長相比，其孩子有網絡沉迷風險的比例分別高出5.36和11.10個百分點；和用時較少（1小時以內）的家長相比，其孩子網絡沉迷的風險也會分別高出5.22％和8.83個百分點。

　　此外，報告還提到，當前，我國未成年人網絡沉迷風險與首次觸網時間和網絡活動類型有關，男生、農村未成年人和高中生網絡沉迷風險更大。學校融入度高、生活滿意度高、幸福感強、學習成績滿意度高和未來信心強，是防止網絡沉迷的保護性因素。感知互聯網對自己的重要程度高和學業壓力大，則是發生網絡沉迷的危險性因素。藍皮書發現，被同伴排斥、親子關系不良的未成年人容易將互聯網作為“港灣”，但這種補償性的滿足，始終替代不了線下與人相處所帶來的滿足。因此，對于網絡沉迷的未成年人，應從學校、家庭環境入手，通過改善同伴關系、營造良好的學校環境和家庭氛圍，滿足他們愛與歸屬的需要，降低互聯網對他們的重要程度，從而降低網絡沉迷風險。