央視網(wǎng)消息：北京市教委等十部門近日印發(fā)《北京市新時代基礎教育強師計劃實施方案》，從加強中小學教師思想政治和師德師風建設、全面提高教師培養(yǎng)培訓質(zhì)量、深化中小學教師管理制度改革等方面提出具體措施。

　　《實施方案》提出，深化推進區(qū)域內(nèi)義務教育學校校長交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師按需輪崗，拓展優(yōu)秀校長和高質(zhì)量教師基本公共服務范圍。完善交流輪崗激勵機制，將義務教育學校校長教師參與交流輪崗和工作績效作為校長職級和教師職稱晉升、骨干教師評選、評優(yōu)評先等方面工作的必要條件，在績效工資分配中予以適當傾斜。同時，加大藝術、體育、美育、勞動、科學、信息科技、心理健康教育等緊缺學科教師補充力度。

　　《實施方案》要求，根據(jù)實際需要，增加相關院校師范類本科專業(yè)招生計劃。《實施方案》強調(diào)，將師德師風建設貫穿教師管理全過程，設立北京市師德失范曝光平臺，將教師嚴重失信行為記入誠信檔案，對存在嚴重不良行為的依法實行行業(yè)禁入。

　　在進一步完善教師資格制度方面，《實施方案》明確提出將師范專業(yè)納入提前批次招生。同時建立中小學教師退出機制，對嚴重違反教師職業(yè)行為十項準則的，依法依規(guī)依程序撤銷教師資格、清理退出教師隊伍。

　　此外，《實施方案》還提出完善教師工資待遇保障機制，深化教師考核評價制度改革等要求。其中明確落實中小學教師家訪制度，將家校聯(lián)系情況納入教師考核，不簡單用升學率、學生考試成績等評價中小學教師。